آموزش پزشکی و چالش شبیه سازی

نویسندگان

علیرضا یوسفی

alireza yousefy associated professor, department of medical education, medical science education development center, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر علیرضا یوسفی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان، ایران. ([email protected])؛ اعظم علوی

azam alavi () instructor, islamic azad university, shahrekord branch & phd nursing student. email: [email protected]اعظم علوی (مربی)، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد و دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری[email protected] نرگس صادقی

narges sadeghi instructor, islamic azad university, khorasgan branch & phd nursing student email: [email protected]نرگس صادقی (مربی)، علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان و دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، اصفهان، ایران. ([email protected])

چکیده

مقدمه: فناوری شبیه سازی امید به آرزوی دیرین بشر را برای جاودانه زیستن تقویت کرده است. امکان شبیه سازی انسانی از چا لش های جدید حوزه آموزش و اخلاق پزشکی است. مقاله حاضر به بررسی دیدگاه های گوناگون عرضه شده در این موضوع می پردازد. روش ها: مقاله حاضر نوعی مطالعه مروری است که با جستجوی کتب و بانک های اطلاعاتی نظیرsid -irandoc–elsevier-pubmed- magiran با استفاده از کلمات کلیدی «شبیه سازی انسان»، «شبیه سازی درمانی»، «شبیه سازی مولد»، «اخلاق» و «آموزش پزشکی» انجام شده است. نتایج: بسیاری کاربرد این تکنیک را درباره انسان محکوم می کنند و بر این باورند این تکنیک شأن و کرامت انسانی را خدشه دار می کند و او را تا سطح کالایی بی ارزش فرو می کشد. بررسی دیدگاه های متفاوت نشان می دهد که ترس از نقص کرامت انسانی و پیامد های ناشی از شبیه سازی، مهم ترین نکاتی هستند که مخالفان به آن توجه کرده اند. نتیجه گیری: به نظر می رسد که فن آوری های شبیه سازی از قوانین بسیار جلوتر است. با توجه به این که در جمهوری اسلامی ایران قوانین پیشرفته ای وجود دارد، دانشگاه های علوم پزشکی ایران می توانند پیشگام این علم و فن آوری جدید در سطح جهانی و منطقه ای باشند.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

شبیه سازی در آموزش پرستاری

  مقدمه: شبیه‌سازی، نسخه­ای از بعضی وسایل حقیقی یا موقعیت­های کاری است که تلاش دارد، بعضی جنبه­های رفتاری سیستمی فیزیکی یا انتزاعی را به‌وسیله رفتار سیستم دیگری نمایش دهد . هدف اصلی از کاربرد شبیه­سازی در مراقبت­های بهداشتی، آماده­سازی دانشجویان برای مواجهه با موقعیت‌های بالینی است که امنیت بیمار را افزایش، خطاها را کاهش و قضاوت­های بالینی پرستاران را بهبود می­دهد. این روش از پیچیدگی زیاد یادگی...

متن کامل

اهمیت شبیه سازی در آموزش مامایی

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

متن کامل

چالش های حقوق بشری شبیه سازی انسان

اندکی پس از شبیه سازی نخستین حیوان پستاندار در سال1997، امکان شبیه سازی انسان نیز مطرح شد. شبیه سازی انسان را از منظر هدف به دو نوع مولد و درمانی با اهداف تولید انسان و به دست آوردن سلول های بنیادی جنینی برای امور درمانی تقسیم می کنند. فراهم شدن چنین امکانی، امید حل مشکلاتی نظیر ناباروری و مشکل رد پیوند اعضاء را به همراه خود آورد؛ اما از آنجا که همه آثار چنین پیشرفت علمی قابل پیش بینی نیست و اح...

متن کامل

چالش های آموزش الکترونیکی در علوم پزشکی: مروری بر متون

Background and objective:  Extension of knowledge and information is given a new meaning to the concept of education. One of The most important reasons for the use of e-learning in medical education is that learning is learned by the learners themselves. This method facilitates their individualized education programs. This study introduced   the challenges and solutions for the a...

متن کامل

مسوولیت تیم پزشکی در شبیه سازی رویان های انسانی

      شبیه­سازی انسان از جمله مسایل جدید در مهندسی ژنتیک به شمار می­رود که با ظهور اندیشه­های اعمال آن در خصوص آدمی، باعث پیدایش میدانی بزرگ برای تلاقی افکار و تعاطی آراء گردیده است. تنها قوانینی که در خصوص مسوولیت پزشک در کاربست فناوری شبیه­سازی انسان در حقوق ایران قابل بررسی هستند، عبارتند از: بند ج ماده 158 قانون مجازات اسلامی مصوب 1392، قانون مدنی و قانون مسوولیت مدنی. با بررسی قوانین مذکور...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

جلد ۱۱، شماره ۹، صفحات ۱۱۱۲-۱۱۱۹

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023